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微课在工程学科英语教学中应用的可行性初探-时代文学·下半月2015年09期

微课在工程学科英语教学中应用的可行性初探

作者:秦小青 字体:      

摘 要:微课作为新兴的教育资源促进了混合式教学模式的进一步发展。较之于传统的课堂教学,基于微课的混合式教学模式展现了诸多科学性。近几年,国内教育界专家和学者都积极地研究了该模式在特定学科中的应用性。本文(试读)...

时代文学·下半月

2015年第09期