摘 要：三语习得研究主要探讨三语习得特性及多语际影响等。其中语际迁移研究成果对高校二外日语教学有重要指导意义。教学中需要教师培养学生策略意识，利用对比教学法，使三种语言的学习融会贯通，相互促进。
关键词（试读）...
登录