摘要：在初中数学课堂教学设计必须遵循一定的原则，只有在这些原则的基础上，才能合理探讨课堂教学的高效性，本文旨从数学课堂教学设计的原则出发，通过对教学设计多变性的探讨，结合自身实际，对高效课堂的教学方法（试读）...
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