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辅导员应如何做学生第二课堂的“组织者”-人间2016年28期

辅导员应如何做学生第二课堂的“组织者”

作者:王晓晖 步小阳 耿在英 肖银辉 字体:      

摘要:第二课堂对于学生的成长成才有着不可替代的作用。充分发掘第二课堂的育人功能,对于塑造学生健全的人格,培养学生的综合素质,形成健康向上的精神风貌具有重要的作用。然而第二课堂内容都包括哪些,辅导员在学(试读)...

人间

2016年第28期