摘要:随着教学改革进程的不断推进,我国教学形式正发生着巨大转变。传统的教学多是从教学方法和教学效果的角度进行研究,专门研究作业设计的相对较少。因此,在施行新课程标准的背景下,本文立足于高中化学课堂教学(试读)...