摘 要:研究性学习是基于建构主义理论的一种以生为本的教学方式。通过将其与高中数学教学相整合,可以在转变传统教学局面的同时,促使学生主动地发现知识,建构自己的知识体系。基于研究性学习的教学价值,文章对研究(试读)...