摘 要：名著整本书阅读项目式学习以新课标为指引，尊重学生的认知规律，注重激发学生的兴趣，强调充分发挥学生的主体性，让名著阅读成为学生学会自主阅读的桥梁和支架，使学生能对知识进行整合、关联、建构和延伸，将（试读）...
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