摘要：“新工科”要求高等院校培养适应未来社会、产业多元化发展的创新性卓越工程人才。针对理工科学生在大学数学学习过程中重理论、轻实践、创新能力差的问题，我校将创新实践教育理念纳入应用型人才培养方案中，科（试读）...
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