• 简体   /   繁体
“托幼一体化”背景下高职学前教育专业群建设的现实意义与实践思考-科技风2024年22期

“托幼一体化”背景下高职学前教育专业群建设的现实意义与实践思考

作者:李小毅 吕霞 字体:      

摘要:高职院校是我国技术型人才的主要培养基地,随着教育改革的发展,“托幼一体化”背景下高职学前教育专业群建设成为当下学前教育专业人才培养的着力点,本文将针对这一问题进行分析,通过对其意义和发展中存在问(试读)...

科技风

2024年第22期