文 /
引言
在新时代中等职业教育发展背景下，班级常规管理工作是班主任落实日常育人工作、提升班级治理效能的重要抓手。学生行为习惯的养成、规范意识的外在表现，直接影响着其今后的职业角色转变和个人职业素养。作（试读）...
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