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面向核心素养培育的高中音乐课教学与实践研究-北方音乐2020年03期

面向核心素养培育的高中音乐课教学与实践研究

作者:张莹 字体:      

【摘要】现阶段,素质教育进一步深入,高中音乐课程作为学生德育美育的重要课程,是实现素质教育目标的关键部分,促进高中音乐课程教学发展,对于推动学生核心素养培养意义重大。本文主要介绍了高中音乐核心素养内容(试读)...

北方音乐

2020年第03期