摘 要:洛阳市作为河南全省少有的富硒区,拥有较丰富的硒土壤资源,硒资源品位好,生态环境优,打响地方特色品牌,能够增加农业效益和农民收入。目前,洛阳富硒农产品从无到有,迅速发展,富硒农业产业化发展迈入了快车道,其市场发展前景广阔,发展潜力巨大,能够为推进乡村振兴建设目标提供重要产业支撑。为了更好促进洛阳市富硒农业产业的发展,通过结合相关文献、实地调研进行分析,发现其产业发展目前还面临着富硒农业产业体
摘 要:近年来,连云港市的经济发展在江苏省比较落后。“十三五”以来,随着“工业立市、产业强市”口号的提出,契合市中心转型发展的机遇,连云港市逐步承接江苏南部城市转移过来的工业产业;同时作为东部沿海城市及“东方桥头堡”的重要位置,开始吸引重大化工企业来连投资。面对不断增长的工业投资,其效益如何?本文系统分析了连云港市近年来工业投资的情况、工业投资结构、工业投资对经济增长的作用和连云港市工业发展的情况
摘 要:本文基于主成分分析模型,采用定性定量的方法,对“京津冀一体化”下的京津两地的科技经济协调性进行多维度指标测试,通过对比两地的协调度充分定位其所处阶段,总结出京津两地科技与经济协调性的发展趋势和未来前景,并根据结果提出京津两地科技与经济协调发展的对策与建议。 关键词:协调发展;主成分分析;区域经济;科技与经济 中图分类号:F2 文献标识码:A doi:10.19311/
摘 要:对江苏省13个地级市的医疗卫生支出、所处的规模报酬阶段及全要素生产率等进行测度。选取医疗卫生预算支出作为投入指标,卫生机构数、卫生技术人员数及卫生机构床位数作为产出指标,运用数据包络分析方法(DEA)和Malmquist指数模型进行分析。数据显示:10年间,全省平均医疗卫生支出综合技术效率0.864,波动较大;纯技术效率和规模效率波动相对平稳;自2007年以来,医疗卫生支出的全要素生产率整
摘 要:黑龙江省具有得天独厚的中药材资源和丰富的旅游资源,中医药健康产业和旅游产业的融合发展,可以更好地践行“绿水青山就是金山银山,冰天雪地也是金山银山”的理念。本文通过对黑龙江省发展中医药健康旅游产业的现实意义、优势和目前存在的主要问题进行分析,提出打造区域特色品牌、促进产业链融合、培养复合型人才、完善相关法律法规、充分利用互联网平台发展中医药健康旅游产业等策略以促进黑龙江省中医药健康旅游产业的
摘 要:在乡村振兴战略背景下,乡村民宿成为新的热点,但关于乡村民宿企业创新方面的研究较为缺乏。本文创新性地提出了研发能力(research and development ability)、过程创新(process innovation)、产出能力(capacity ability)的“RPC”评价模型框架,构建了乡村民宿企业创新能力评价模型。通过对民宿企业的结构性访谈和德尔菲法,创建了乡村民宿企
摘 要:数字经济环境下,农产品企业若想实现自身健康稳定发展,需要顺应数字时代发展形势,基于技术层面、组织层面、环境层面的驱动因素,通过技术、组织、环境3方面的路径实施,最终实现农产品企业数字化营销转型。因而,本文从TOE理论概述入手,分析农产品企业数字化营销转型的驱动因素,并据此提出农产品企业数字化营销转型的实施路径。 关键词:TOE理论;农产品企业;数字化营销转型 中图分类号:F2
摘 要:基层治理是国家治理的基石,基层治理对于促进社会和谐稳定,实现社会公平正义有重要意义。创新基层治理、探索多元治理渠道,做到精治、共治、善治常抓不懈,久久为功。构建精治、共治、善治“三治共力”的基层治理体系,在基层治理中形成以精治为治理手段,以共治为治理途径,以善治为目标的内在关联。并且在治理过程中坚持党建引领夯实组织体系,坚持提高数字化水平推进智慧治理,坚持基层多元化共同治理,赋予基层治理新
摘 要:本文聚焦在城市化高速发展背景下,出现传统“单位制”社区解体、新兴社区高速发展的新情况。对社区内部分析引入社会分层理论,从经济、职业、身份、社会关系4个维度分析社区中的不同层级。分析社区分层产生的原因以及社区分层带来的治理困境,从而为完善社区治理找出路径。 关键词:城市化;分层;社会分层;社区分层;社区治理 中图分类号:F2 文献标识码:A doi:10.19311/j
摘 要:在“互联网+”时代的浪潮中,探索利用互联网驱动民族团结进步教育路径具有重要意义。“互联网+”时代的公民知情权和参与权的进一步提升,从一个侧面反映了社会治理和民主发展的深化。通过开展民族团结进步教育创新举措推动民族团结进步事业,进一步完善民族事务治理体系。这项举措不仅有助于提升参与者的本体性安全感,还能缓解个体和群体之间的紧张关系,从而对民族的认知由抽象想象转化为具体实践。为了不断提升互联网
摘 要:随着chatgpt、人工智能、物联网、大数据等数智时代的到来,专业化、特色化、多元化已成为21世纪大学生生存发展的核心技能,这对高校商科人才培养提出了更高的要求。文章从当前商科人才培养的现状及问题入手,力图从“创新人才培养模式、产教协同育人、思政环环相扣”等角度,提出数智时代新商科人才培养模式改革与创新发展的有效进路。 关键词:数智时代;应用型;新商科;人才培养;困境与出 中图分类号:
摘 要:文化自信的提升促使了国潮服饰品牌崛起,关于国潮服饰品牌的国际推广也逐渐受到重视。文章基于美国罗伯特教授提出的4C理论,提出“互联网+”背景下的新4C理论,围绕场景、社群、内容、连接四个层面,结合新电商营销手段,提出以消费者为主,数字平台为辅,精准施策,巧借热点,从而打开国际市场,实现其品牌蜕变的国际推广相关策略。 关键词:新4C理论;国潮品牌;国际推广 中图分类号:F74 文献
摘 要:外贸港口与航线课程教学实施过程中不断进行课程思政化研究,其中教学内容中的实训部分“港口参观学习”重点体现了“三全育人”中的“全方位”育人理念。该育人模式中不但选取的教学案例全面多样,而且紧密结合专业知识、由港口专业人员讲解和辅导,把课程培养目标、个人理想信念和祖国港口的伟大发展相结合,从参观前准备直到参观结束和完成课程教学,坚持全员、全程和全方位育人。 关键词:三全育人;外贸港口与航线;
摘 要:产教融合、校企合作是实现高职教育现代化的重要办学模式,课程改革是推行产教融合、校企合作的关键。当前产教融合背景下课程改革仍存在课程体系和教学内容与酒店行业的发展不相符、考核评价体系不完善、“双师型”教师匮乏的问题。对此,三亚中瑞在已有的校企合作基础上与三亚艾迪逊酒店共建实践及理论课程,共同搭建人才培养平台,共同培养复合型技术技能型人才,进一步促进产教深度融合。 关键词:产教融合;校企合作
摘 要:高等教育的高质量发展是我国经济社会发展的要求,也是高等教育自身发展的必然,中外合作办学是中国高等教育的特殊构成部分,是以引进国外优质教育资源,在国内完成高等教育学习的一种办学形式。自1995年国家教育委员会发布《中外合作办学暂行规定》以来,中外合作办学经历了近30年的发展,已经成为中国高等教育的重要组成部分。本文将以广西中外合作办学为研究方向总结广西中外合作办学高质量发展存在的困难,探索广
摘 要:伴随全球经济一体化的快速发展,中国跨境电子商务行业发展迅速,为满足市场以及就业需要,高职院校纷纷设置跨境电商专业。由于各种条件限制,跨境电商专业在培养学生的专业技能、职业道德修养、政治思想品德等方面存在差异,本文从跨境电商专业教学特点出发,探讨跨境电商专业“思政课程”教学特点、方法以及改革思路。通过分析跨境电子商务专业课程中设置思政教育的必要性,总结分析跨境电商专业课程与思政教育结合方法、
摘 要:近年来,传统国际贸易发展遇到瓶颈,而外贸新业态跨境电商却快速发展,跨境电商行业人才需求数量和质量也随之增加。文章在总结跨境电商教学现存问题的基础上,探讨了基于“商业运营”的跨境电商实践教学改革思路,并提出了基于“商业运营”模式教学改革的路径,为改善跨境电商实践课程的教学效果,培养行业所需的高素质复合型跨境电商人才提供参考。 关键词:跨境电商;“商业运营”;教学改革 中图分类号:F74
摘 要:本文主要讨论分析同义词词组improve和ameliorate在不同语域的词频分布、显著搭配词和语义韵特点,以期通过语料库的使用提升精准地道使用语言的语用意识和学习方式。主要研究发现如下:(1)在整体和分类的语域中,improve的词频远远高于ameliorate;(2)在动词和名词、动词和形容的搭配方面,improve的搭配词多呈现积极或中性的含义,而ameliorate的搭配词反之;(
摘 要:烟草行业在我国有着特殊的地位和作用,法律规定强制性要求烟草行业积极承担社会责任,重视终端建设和广大顾客消费者。然而烟草企业在一系列管理条例的制约下生存空间越来越小,管理形式单一和评价简单、缺乏灵活性等问题,已严重阻碍着烟草企业的发展,亟待解决。本文在此背景下应用德尔菲法构建烟草渠道终端门店评价指标体系,帮助烟草行业提高渠道终端管理能力,重视渠道终端行为过程管理,增加对卷烟市场的有效控制,实
摘 要:养老机构作为老年人的重要照料机构,其服务质量直接关系到老年人的生活质量和健康状况。然而,当前哈尔滨市养老机构服务质量参差不齐,服务水平不高,亟待提升。本文从哈尔滨市养老机构的机构发展和政策发展现状展开分析,针对哈尔滨市养老机构服务质量层面存在的问题,提出了明确自身品牌形象定位、完善养老机构内部医疗设施、引进个性化智慧养老服务平台和制定合理的服务价格标准的对策建议。 关键词:哈尔滨市;养老
摘 要:随着高龄老年人口规模的快速增长,老年人认知症的发病率也在逐年攀升,如何对患有认知症的老人进行有效照护成为亟待解决的问题,公建民营养老机构为认知症老年群体提供专业机构服务是应对养老新需求的一种实践。本文以宁德市滨海金泰园为例,通过对该公建民营养老机构中认知症照护服务现状及存在问题进行分析,并在此基础上提出了完善公建民营养老机构中认知症照护服务的对策建议。 关键词:公建民营;养老机构:认知症
摘 要:随着《中国制造2025》和工业4.0的全面推进和深化,智能装备企业间的市场竞争日趋激烈,以存量市场为主的近身肉搏模式严重挤压了企业的利润空间。为了更好地适应市场变化和提升企业综合竞争力,智能装备企业开始引入并应用以成本为核心的预算管理,这对智能装备企业的发展有着极其重要的现实意义。本文将从全面预算管理的本质定位、在智能装备企业应用的可行性分析、具体运作过程、出现的问题以及加强全面预算管理的
摘 要:为达到加快国有企业实现高质量发展的目的,国资委建立了经营考核指标体系,以推动和加强对国有企业生产经营的引导。论文通过对考核体系中指标的变化进行研究,发现国资委对国有企业特别是中央企业的盈利能力的考核从重“量”到重“质”,对债务杠杆的考核从“控”到“稳”,对创新和效率的考核从“低”到“高”。在新的经营考核指标体系指引下,国有企业会通过加大分红比例,支持股权激励,有选择进行并购等行为模式提高经
摘 要:经费诚信管理是“放管服”背景下科创领域由多方监管向自主管理变革的一次有益尝试与探索,目前仍面临改革探索环境保守、个人信用评价困难、奖惩执行不力、信息化建设缺陷以及沟通宣传机制不畅等问题。本文立足优化科研经费诚信管理体制机制,分别从政策层面、实践层面、技术层面和沟通层面对上述问题进行系统梳理展开论述,并提出相关建议,以期助力高校改革实践,推动科研经费的诚信管理建设。 关键词:放管服;科研经
摘 要:高等教育转变为内涵式发展以来,政府和社会各界都在源源不断扩大对高等学校的资金投入。随着各高校的教学楼、实验场地、体育场地、学生公寓等基建项目的增多,如何完善健全学校基建项目内部控制制度、根据学校自身特点构建相符的内部控制体系、防范基建风险等成为亟待解决的新问题。本文首先对当前高校基建项目内部控制执行状况及其存在的普遍性问题进行探讨分析,而后据此提出针对性对策,以期为完善基建内控建设、防范学
摘 要:本文借鉴COSO框架,参照《行政事业单位内部控制规范(试行)》的要求,结合我国高校发展的特点和实际情况,以L高校内部控制建设的薄弱环节作为研究对象,对高校内部控制建设存在的问题做出相对科学和系统的研究。当前L高校在控制环境、信息与沟通、监督方面存在薄弱环节,建议通过提高思想认识、加强数字赋能、强化财会监督等多种方式优化其内部控制建设。本文的研究结论有助于我国高校进一步健全和完善内部控制体系
摘 要:高职院校赓续江南文化,将有利于助推地方文化的传承与创新。本文在通过对高职院校学生地方文化特色文化育人等方面进行调查后发现高职院校在赓续江南文化传承地方文化等方面尚有诸多可以进一步加强的可能,故将一些思考梳理提出,供方家探讨。 关键词:高职院校;赓续;江南文化 中图分类号:F27 文献标识码:A doi:10.19311/j.cnki.16723198.2024.09.
摘 要:现阶段应用型本科院校创新创业教育模式培养出的人才,社会服务能力弱、就业创业能力差、推动创新国家转型的作用小。文章提出充分调动教师指导的自主性、学生的主观能动性,以产教赛融合为基础的应用型本科院校产教赛融合的创新创业人才培养模式。最后,文章用我校成功案例给出企业参与、大赛孕育和教师指导之间相互促进的产教赛融合模式实施方案。产教赛融合,构建良好的创新创业教育氛围,对推动应用型本科院校创新创业人
摘 要:随着社会的不断进步与发展,关于人才的要求也越来越高,需要更多全方面发展的优秀人才。这也导致中职院校教书育人的压力增大,需要结合现阶段发展的实际情况,对自身的教学进行优化。若能在“1+X”证书制度下,构建现代学徒制人才培养模式,便能帮助中职院校更好地迎接新时代带来的发展机遇与挑战。本文先概括了“1+X”证书制度概述和中职院校构建现代学徒制人才培养模式的优势,并从多方面阐述了“1+X”证书制度
摘 要:福建信息职业技术学院连锁经营管理专业以地方产业需求、人才需求为导向,携手本地零售龙头企业永辉超市校企深入合作共建“双轨”育人实习模式,以就业岗位为导向设计实习模式,共同打造真实经营的校内实训场所,共建校外实训基地,建立校内外双导师指导考核机制,让学生3年完成从学徒到准员工的蜕变。通过对毕业生、用人单位、校内外实习指导老师调研发现,该模式为毕业生提供就业创造优势,广受用人单位好评,为地方企业
摘 要:本文针对高职院校毕业生就业培育中存在的主要问题,剖析人才培养就业能力方面的困境,提出了在产教融合背景下基于“5E”模型构建毕业生就业能力提升培育体系,通过多元协同构建培育载体平台,通过综合育人思路构建阶梯式运行机制,通过多阶递进优化人才培养模式,并提出高职院校毕业生就业能力提升培育体系的实践路径。 关键词:就业能力;高职院校;5E模型;产教融合 中图分类号:F24 文献标识码:
摘 要:随着我国经济社会的快速发展,各行业对复合型人才的需求日益迫切。地方高校作为培养复合型人才的重要基地,其财政学课程改革势在必行。本文以安徽某地方高校为例,详细阐述了该校财政学课程改革的现状与问题,并提出了基于复合型人才培养需求的地方高校财政学课程改革方案。研究表明,该校财政学课程改革取得了良好的效果,为其他地方高校的财政学课程改革提供了有益的借鉴。 关键词:地方高校;财政学课程;课程改革;
摘 要:“柯柯牙精神”即“自力更生、团结奋斗、艰苦创业、无私奉献”,是历经36载一代代阿克苏党、政、军、民、学在艰苦创业中塑造的伟大革命精神,是中国共产党伟大民族精神的体现和重要组成部分与社会主义核心价值体系的互融互通。通过科学分析“柯柯牙精神”的具体内涵,深挖“柯柯牙精神”丰富的育人元素,探究其育人价值,通过虚拟仿真等手段将其融入日常理论课的教学中,探索有效的融入路径,丰富课堂的教学内容,对深入
摘 要:职业启蒙教育是一种帮助学生形成正确职业认知,掌握一定职业技能,树立正确职业价值观的教育。职业启蒙教育有着推动基础教育综合变革,完善现代职业教育体系,培育社会主义大国工匠的社会价值和帮助学生形成正确职业认知,健全个体人格品质,促进儿童职业发展的个体价值。国家大力宣传、社会资源加强融合,师资不断完善为解决在实施职业启蒙教育的过程中存在着职业启蒙教育体系不完善、资源未融合、意识尚薄弱等问题提供了
摘 要:在“中特高”背景下,打造高水平师资队伍是“中特高”院校建设的重要内容。作为打造“中特高”院校的发展渠道之一,就需要建设一批具有财经素养教育教学能力的教师团队。借鉴“三体型”教师团队理念来建设财经素养教育教师团队,能较好地改善财经素养教育教师团队建设和实践理论不足的现实问题,具有重要的理论价值和实践意义。 关键词:“三体型”;财经素养;教育教师团队建设 中图分类号:F24 文献标
摘 要:随着高等教育普及率逐渐提升,大学生的素质情况难以控制。高校辅导员是教师队伍的重要成员,是大学生思想政治教育的主要推动者。为了和职业教育发展情况相适应,高职院校辅导员专业化职业化也提上日程。就目前现有研究来看,在学习共同体的视角中辅导员工作室的建设为辅导员提供了一个崭新的发展平台,有利于辅导员专业化与职业化的发展,本文将从学习共同体视角下分析高职院校辅导员工作室建设路径。 关键词:辅导员工
摘 要:随着社会的发展和科技的进步,大学生群体呈现出数字原住民的特点,主流媒体的公信力逐渐下降,网络新媒体的急速发展使得传播主体出现多元化。这三大变化导致高校思想政治教育的场域从线下到线上相结合,方式从堵到疏,教育主体从中介者到传播者都发生了改变。面对网络环境对思想政治教育提出的新要求,本文从“把关人”理论出发,研究和分析高校辅导员在信息时代所担任的传播“把关人”角色的新变化。主要从接收者、把关者
摘 要:随着我国经济发展方式的转变,社会对于人才的需求也发生了变化。大学生作为未来社会的重要力量,他们的思想政治教育显得尤为重要。榜样教育作为思想政治教育的一种重要方法,能够激发人们的动力和塑造积极的行为,同时引导人们树立正确的价值观和行为准则。在全媒体时代下,信息的传播速度和广度都得到了极大的提升,为我国转变经济发展方式提供了新的机遇和平台。传统榜样教育模式可能无法适应当今信息高速发展的环境,大
摘 要:数字化转型是金融专业人才培养的机遇和挑战。本文阐释数字化转型背景下金融专业人才培养模式变革的动因,分析了数字化转型背景下高校金融专业人才存在的困境,并提出了要整合金融专业数字资源、探索数字资源共享模式、基于数字化教学理念的金融专业教学模式和人才培养模式以及数字化转型要求的金融专业师资力量等对策建议。 关键词:数字化转型;金融专业;人才培养;模式变革 中图分类号:F24 文献标识
摘 要:为了解医学生对去基层就业的认知和意愿,本文以上海J医学院为例,采取随机抽样的方法,对该校部分本科专业学生和在基层就业的毕业生及家长,以及辅导员进行调研访谈,对医学生基层就业现状和问题进行分析。结果显示,多数医学生对基层就业认知不全面,就业地域更倾向于沿海地区大中城市,薪资待遇预期较高,愿意去基层工作的占比不高。本文建议应从学生自身层面、学校和家庭层面、政府层面等加强对医学生的教育引导,完善
摘 要:“大众创业、万众创新”要求高校承担为党育人、为国育才的重任。进入新时代,高校应把大学生创新创业教育摆在高等教育改革进程中更加突出的地位,但也存在一些亟待解决的突出问题。高校网络思政教育和创新创业教育二者在教育目标、教育内容、教学形式上有较高的契合度。协同教育视角下探索高校网络思政教育与创新创业教育的有效融合方法,是当前深化协同教育高校育人体系的新视角和突破口,具有重要的理论和实践意义。
摘 要:新时代的高等教育中,实验技术人员作为高校教学和科研的重要支撑力量,对于提高学生的实践能力和教师科研成果转化率具有举足轻重的作用。然而,当前普通高等学校实验技术人员的综合素质普遍不高,制约了其在教学和科研工作中作用的发挥。因此,本文从高校实验技术人员的综合素质提升困境出发,旨在探讨普通高等学校实验技术人员的综合素质提升对策,从而更好地保证实验室工作顺利有序的进行。 关键词:高校实验人员;实
摘 要:通过以河南省W镇作为研究对象,运用文献查阅法和实地调研法分析了W镇村级债务风险成因,其主要是缺乏相应财会知识与技能、上马较多形象工程、缺乏村级债务监督及经济发展较为落后4个主要原因,同时根据以上4个主要原因提出相应的建议,以便化解W镇村级债务风险。 关键词:村级债务风险;风险成因;风险化解 中图分类号:F23 文献标识码:A doi:10.19311/j.cnki.1
摘 要:全面数字化的电子发票(以下简称数电发票)的出现是“互联网+”行动计划下信息技术快速发展的产物,数电发票电子化、无纸化、易存放、易交付等特点,使其成为企业未来发展不可或缺的部分。本文以增量配电网企业为例,探讨数电发票在推行应用过程中存在的问题,并提出解决建议,为数电发票大范围推行与应用提供参考。 关键词:“互联网+”;数电发票;推广 中图分类号:F23 文献标识码:A
摘 要:近年来,受全球疫情影响,我国经济下行趋势明显,房地产市场低迷,地方政府土地出让收入锐减,地方政府土地财政已难以为继,政府债务高企。2022年12月30日,贵州遵义最大的城投——“遵义道桥”发布公告称,其155.94亿银行贷款重组方案出炉,贷款展期20年且前10年仅付息不还本,后10年分期还本,已构成实质性违约。“遵义道桥”违约事件表明,城投非标融资违约事件成为常态,地方政府债务风险凸显。2
摘 要:随着经济形势的不断复杂,重资产模式逐渐难以满足房地产企业的发展需求,需要引入新的运营模式来为企业注入发展动力。轻资产运营模式可以改变资金占用量大、利润率较低等问题,提升资产利用效率,加快资金周转。本文选取万科地产作为研究对象,从投资战略、筹资战略、营运战略和股利分配战略4个方面对财务战略进行分析;运用盈利能力、偿债能力、营运能力和成长能力等财务能力指标,分析了万科地产轻资产运营模式下的财务
摘 要:2019年《中华人民共和国证券法》首次在立法层面确定了证券市场的吹哨人制度,随后《证券期货违法违规行为举报工作暂行规定》在2020年的修订中对其进行了细化规定。即便如此,我国在证券市场上的吹哨人制度仍然存在一定的程序空白,总体呈现出不太成熟的态势。可在借鉴美国证券吹哨人制度的基础上进一步对法律法规进行完善,特别是对举报信息筛查、奖金额度标准以及举报人保护等方面,从而促进我国证券市场健康发展
摘 要:课程思政是新时代背景下党中央加强高校思想政治工作的新要求,是对课程德育的政治提升。为在金融风险管理课程上更好地突出以学生为中心的理念,本项目通过挖掘课程思政素材,并将思政元素融入课程教学过程。具体教学设计与实践如下:首先,通过对金融工程专业学生和金融机构调研,确实了解学生和用人单位对应用型人才所需的理论和品格要求;其次,在OBE理念下,围绕以学生为中心,拟将课程分为基础理论、机构风险管理和
摘 要:数字经济背景下,探究会计专业教育改革的必要性,提出培养数智化人才的举措,同时以会计学课程为例,基于PDCA循环管理法构建教学模式,对教学进行深入的研究,阐述数字经济对会计学课程教学的影响,发现在教学过程中存在的不足,推动高校数字化与专业教育协调发展,不断促进教学方式多元化,进而培育出新时代下社会所需的会计人才,并提升人才培养质量,为高校财会专业课程的建设提供思路。 关键词:数字经济;PD
摘 要:将专业课程内容与思政教育元素有机融合是高校教学管理的首要任务之一。审计学是高校专业核心课程,有传承社会主义核心价值观、弘扬审计文化、培养学生审计思维和职业道德等多重使命,在审计学课程中实施思政教育极其重要。因此,教师在进行教学设计时,应将学生的理想信念、爱国情怀、科学精神和职业道德等方面的教育纳入教学计划,注重培养具有高尚情操和扎实专业知识的审计人才。 关键词:课程思政;审计学;教学设计
摘 要:高级财务会计课程的开设是为了培养具有理论、实践与素质为一体的“应用型合格人才”,是会计专业核心课程之一,但高级财务会计课程内容较为复杂、知识综合性强、理解难度高,因此在课堂教学和案例讲授中更多倾向于专业技能的训练,突出了课程“能力培养”的功能,而忽视了“价值塑造”的功能,因此本文初步探索以典型企业案例为依据,在案例教学设计中有机融入思政要素,基于课程思政视角下,从匹配人才培养目标、教学团队
摘 要:会计技能实验课程是财经类专业学生掌握实际操作技能,提高就业竞争力的重要基础课程。随着信息技术的飞速发展,智能财务的应用对财税会计人员职业发展带来了巨大的变革,同时也带来了一些新的机遇与挑战。如何让学生以学校所学的知识为基础,熟练应用于实践当中显得尤为重要。本文探讨了会计技能实验课程在财经类专业学生中的重要性,以及信息技术发展带来的机遇和挑战,针对教学中存在的问题,提出了将系统化教学和专业实
摘 要:数智化时代对会计人才的培养提出了更高的要求,在应用型人才的培养过程中,传统的教学方法面临诸多难题。本文结合实际,以XJKJ学院为例探讨了中级财务会计课程教学方法改革,针对教学内容与应用型人才培养不符、“填鸭式”教学无法调动学生积极性、不注重实、学生实际操作能力低、课程思政融入方式单一等问题,从改变教学理念,紧跟时代步伐、充分利用各种智慧教学工具,提升学习兴趣、重视实践价值,提高学生动手能力
摘 要:会计人才培养是会计行业发展的重要任务。随着我国“十四五”发展规划全面实施,在数字技术的加持下,催生新的商业模式,出现新的会计岗位,而传统会计人才培养模式固化、课程内容陈旧,重理论轻实践,不能满足社会对应用型会计人才的需求。会计作为商业语言,人才培养面临亟待转型和发展。文章以学科专业调整优化改革指导思想为基础,厘清会计学专业优化的理论和实践逻辑,探索应用型高校会计学专业通过构建课程思政和思政
摘 要:传统课程教学评价标准单一,强调书面量化,评价主体单一,终结性评价重结果不重过程,不利于学生全面评价与综合能力培养。货币金融学课程多元动态评价不仅要有效评价学生对理论知识的掌握情况,还要有效评价实践与创新能力等综合素质和能力;不仅要有量化评价环节,也要有非量化评价环节;不仅要有课程教师的评价,也要有团队成员之间、团队之间等的评价;不仅要有期末测试等终结性评价,也要有教学过程中的形成性评价。
摘 要:医院是救死扶伤的主要场所,院内工作者每日要花费大量的时间进行医疗、运行决策及给予患者治疗。但院内各类会议对于医院运营影响如何,尚缺乏具体数据。本文以某三级综合医院为例,统计其某年度所召开的各类会议频次、参加人数、耗费时长、成本等数据,分析其对医院运营的作用及影响。为医院这一特殊场所进一步提升会议效率、高质量发展提供借鉴。 关键词:医院;会议;运营;成本 中图分类号:F23 文献
摘 要:面对着当前的大数据环境,无论是企业或组织都需要处理海量财务数据,企业使用传统分析方法无法在较短的时间内处理大量数据。为了解决此方面问题,大数据技术的优势越发凸显,这一技术形式能够帮助企业和组织更迅速和精准地对财务报表数据进行分析和处理。立足于这一背景,各高校开始尝试进行财务报表分析教学改革工作。为了实现这一目标,高校方面应该在教学进程中融合大数据技术,使学生在学习此方面技术后能够提升自身进
摘 要:在课程思政融入本科教育的大背景下,课程思政融入案例教学法下的财务报表分析是提升财务专业本科人才培养水平的重要方式。当前财务报表分析课程教学中存在着思政元素与教学结合度低、数字化教学资源运用较少、考核评价与思政融入脱节的问题,因此,实现财务报表分析课程思政与专业知识的融合,需要在明确思政教学目标与案例教学目标的基础上,筛选合适案例,挖掘教学案例中的思政元素,确立案例教学与课程思政结合点,充分
摘 要:共同富裕是社会主义的本质要求,是中国共产党带领中国人民百年来坚持不懈的奋斗目标与追求。在这百年探索的历程中,有过曲折,也取得了重大成就。面对新时代下的新挑战,只有坚持大力发展生产力、坚持完善收入分配制度、坚持扶贫开发战略、坚持发展企业“担当”精神、坚持加强社会主义精神文明建设,才能迎接新时代实现共同富裕道路上的挑战,为实现共同富裕迈出坚实的步伐。 关键词:共同富裕;社会主义本质;中国共产
摘 要:共同富裕是中国式现代化的鲜明特征,是物质富足和精神富有的统一。党的二十大报告指出丰富人民精神世界是中国式现代化的本质要求,实现精神生活共同富裕彰显着中国式现代化以人为本的价值取向,为中国式现代化提供着精神力量、思想保证和道德滋养。实现精神生活共同富裕需以习近平新时代中国特色社会主义思想为政治引领,中华优秀传统文化为精神支撑,社会主义核心价值观为价值引领,推动经济高质量发展,夯实精神文明建设
摘 要:中国共产党的领导是中国特色社会主义最根本的特征,是党和人民事业不断发展和取得胜利的根本保证。在大的趋势和政治生态下,国有企业各级领导干部都把党建放到十分重要的位置,发挥党建统领作用、加强党建与经营深度融合、实现党建引领国有企业高质量发展成为当今时代必须重视的话题,要深刻领会其丰富的深刻内涵。 关键词:国有企业;新时代;党的建设;高质量发展 中图分类号:D9 文献标识码:A
摘 要:数字文明是农耕文明、工业文明之后的人类文明新形态,由数字经济、数字技术、数字治理和数据等多个要素构成,具有一套完整且系统的体系,深刻影响着人民生活、工业生产、社会治理等领域。但在发展进程中,数字文明存在数据垄断、个人信息泄露、大数据杀熟等矛盾与问题,机遇与挑战并存。发展数字文明有利于推进国家治理体系和治理能力现代化。为实现我国经济高质量发展,数字文明应从数字经济、数字社会、数字治理、数字合
摘 要:马克思主义经济学在日本已有百余年研究历程,大致经过萌芽、发展至成熟三个时期。在发展过程中,日本学界以《资本论》为研究对象,开拓了数理马克思主义经济学这一新领域,目的是对资本主义社会进行批判。日本马克思主义经济学研究扩充了马克思主义研究视野,影响了日本社会科学发展的同时,也对我国马克思主义经济学研究有十分重要的启示和借鉴价值。 关键词:日本;马克思主义经济学;研究特点;时代意义 中图分类
摘 要:使用2018年CLASS数据,根据老年人在经济、公益、家庭、政治、学习以及娱乐等活动的参与情况,运用潜在类别模型分析老年人社会参与模式,并从个人、社会和环境等方面分析影响老年人社会参与模式的因素。研究发现,老年人社会参与模式可分为经济公益型、低参与型和高参与型。老年人社会参与模式与个人因素、社会因素和环境因素密切相关。研究结果表明应通过多渠道丰富老年群体社会参与的活动内容和种类,肯定老年人
摘 要:高等教育是社会进步和人才培养的重要领域,法治教育与教育质量提高是其发展的关键。高等教育政策法规在保障教学活动的顺利进行和推动高等教育健康发展方面扮演着重要角色。作为推动学校发展、培养高级专业人才的主力军,高校教师需要丰富的理论知识、强大的专业能力和良好的政治修养。深入分析了高校依法治教存在的问题,从法治的角度提出了高校教师践行高等教育法律法规,提升自身素质的路径。 关键词:高等教育法规;
摘 要:近年来随着课程思政的深入开展,高校课程思政实施已从“探索尝试”的1.0时代进入了“全面融入”的2.0时代。如何根据不同专业需求建立科学合理的课程思政评价体系成为了加强课程思政建设的关键环节。本文结合电子商务专业的培养要求,运用CIPP模型从课程背景、课程投入、课程实施和课程效果4个维度构建课程思政评价体系,并提出“实施—评价—反馈—改进—再实施”的方案,以期实现以评促建、以评促改、以评促发
摘 要:课程思政教学改革是高等教育发展的重要方向,基于数据分析类课程思政教学改革的难点,通过对商务数据分析课程思政教学改革路径的研究,面向数字经济,以学生为中心,推进数字化教学创新,将校园网、资源库、案例集、数据实操等与理论知识真正链接起来,实现数字教育创新。 关键词:课程思政;商务数据分析;教学改革 中图分类号:G4 文献标识码:A doi:10.19311/j.cnki.
摘 要:在实施大数据战略背景下,各高校需要针对市场变化和行业需求,构建现代金融工程教学体系,提高金融工程专业教学质量和可持续发展能力,带领学生进行系统性的分析与研究,加强培养学生的相关能力使学生成为适应社会需求的应用型高级人才。但教师科研能力和应用技能的欠缺、教学课程设置的非匹配性以及学生大数据应用学习兴趣的缺乏等困境使得金融工程专业的学生无法在学习过程中将大数据技术有效应用到实际问题中,数据处理
摘 要:在当前先进技术加速应用的背景下,内部控制课程不仅需要在专业内容方面做出相应的转型,而且对于内部控制课程思政也提出了新的要求。本研究基于这一背景,探讨了大智移云对企业内部控制带来的影响,内部控制课程思政改革的意义,课程思政建设方面存在的新需求以及相应的改进策略。进而对完善大智移云背景下课程思政教学效果提供借鉴,实现立德树人的教育目标。 关键词:大智移云;内部控制;课程思政;改进策略 中图
摘 要:在高校工作中,立德树人是根本任务,思想政治工作作为立德树人的主要手段,应该要全面、准确地贯彻中国特色社会主义核心价值观。当前内部控制课程教材多为理论性的讲述,从传统授课角度难以引起学生兴趣。因此,将思政元素融入专业课程,优化教学方式,既能提升学生兴趣,又能实现课堂教学文化传递的知识性、价值性的统一。 关键词:内部控制;课程思政;教学改革 中图分类号:G4 文献标识码:A
摘 要:课程思政背景下,将思政元素融入药品营销实务的课程体系、教学设计、教学资源建设、考核评价中,创新“岗课赛证”融合的线上线下教学模式,采用混合式教学、案例教学等教学方法,培养“合规合法、守正创新、社会责任,精通药品营销岗位操作,保障用药安全,护佑生命健康”的高素质技术技能人才。 关键词:“课程思政”;药品营销实务;教学设计 中图分类号:G4 文献标识码:A doi:10.
摘 要:公司治理课程的课程思政建设首先根据教师所授课的专业特色与公司治理课程特点,以中国共产党十九大报告精神、习近平总书记系列讲话内容为指导。将“企业社会责任承担”“诚信建设”“高质量发展”“政府与市场的关系”“激发企业家精神”“绿水青山就是金山银山”“环境保护”“可持续发展观”、胸怀“天下”的格局观、“一带一路”倡议、“中国式现代化”“共同富裕”等内容有机融入到公司治理课程当中,发挥高校思想政治
摘 要:毕业论文是大学生获得学士学位的一项重要写作任务,论文写作被学生认为是其学习生涯中最具挑战性的任务之一。文章采用定性研究方法,以访谈为工具收集数据,选取2023年完成毕业论文的学生作为访谈对象,采用面对面访谈的方式,调查财会类学生在写作过程中面临的主要挑战和问题。访谈内容被记录、主题化,访谈结果通过定性数据分析进行描述。分析结果表明,影响大学生论文写作的挑战主要来自心理因素、专业知识和写作能
摘 要:在新《职业教育法》颁布实施的背景下,深化产教融合,实现学校与行业企业的协同发展、协作育人,是高等职业教育实现内涵式发展的有效途径。新《职业教育法》为职业院校“双师型”教师培养和“双师型”教师队伍建设提供了强有力的制度设计和法理保障,对从事职业教育的教师在法律地位、培养培训体系、岗位设置、职务职称评聘、师资来源、基本待遇等方面作了明确规定。当前我国高职院校普遍存在“双师型”教师占比虽有增大,
摘 要:当前,高职院校的培养目标是造就高技能实用型人才,同时还需具备一定的职业适应能力、高尚的职业道德、本职工作的进一步学习能力。实现这一培养目标的关键在于持续推动实践教学改革,结合具体工作实际,突出应用技能训练。信息化时代,高职院校证券投资实务课程的课堂教学,应与时代要求相结合,从课堂教学所产生的实际问题入手,深入分析问题背后的原因,提出有针对性的应对措施,以期推动高职证券投资实务课程的教学质量
摘 要:基于OBE理念,对“内部控制”课程思政教学改革进行了研究。企业内部控制课程教学本就具备一定的难度,在进行课程思政教学改革时,如果教学流程有缺陷,反而有可能阻碍教学目标的实现。本文深入分析该课程存在的问题,并深入挖掘课程思政融入点,提出了该课程思政改革的措施,本研究可为内部控制专业的其他专业课程的教学提供参考。 关键词:内部控制;OBE教学理念;课程思政;教学改革 中图分类号:G4
摘 要:在大数据的时代背景下,随着云计算、人工智能等技术的推广,传统教育教学模式已无法满足现代社会对高素质技能人才的需求。为解决当下传统教育教学与现代社会人才需求的矛盾点,本文以职业院校统计学课程为例,认真分析统计学课程教学中存在的“痛点”问题,不断深化教育教学改革,提出“一中心两课堂三目标四融合”的教育教学理念,旨在实现从传统课堂向智慧创新课堂的转变。 关键词:统计学课程;混合式教学模式;改革
摘 要:随着教育信息化的逐步推进,经济法传统教学模式受时间和空间的限制,其教学效果很难尽如人意,而混合式教学模式则能充分发挥线上和线下教学的双重优势,弥补其不足。文章以河北北方学院经济管理学院经济法课程为研究对象,运用文献研究法、问卷调查法和访谈法,简要阐述了基于超星学习通的经济法混合式教学模式的教学实践应用,总结了混合式教学模式的优势和不足,并提出了相应的优化建议,为其他课程混合式教学的开展提供
摘 要:生理学是我国婴幼儿托育服务与管理专业的基础课程之一,是培养高质量婴幼儿托育照护人才的重要保障。根据生理学教学目标,结合婴幼儿托育专业特点,充分挖掘课程、教材所蕴含的思政元素,从教学团队、课程目标、思政素材、教学方法与评价全方位融入,积极探索课程思政有效路径,以期实现育人与育才相统一。 关键词:婴幼儿托育服务与管理专业;生理学;课程思政 中图分类号:G4 文献标识码:A
摘 要:近年来,我国教育方式与手段不断与国际接轨且联系密切,一种新的教育理念即成果导向理念(Outcomes Based Education)也被引入我国教育界。从目前来看,OBE理念对我国的人才培养方案、课程教学及结果量化考核等多方面都产生了较为深刻的影响。西方经济学课程作为管理类学生的必修课,对学生日后财务思维的建立、管理能力的培养起着重要作用,如何将OBE理念融入到西方经济学课程改革当中是当
摘 要:学生学业水平评价改革是高等教育课程改革的一个重要组成部分,通过改革传统的学生水平评价模式,形成以教师与学生的双核心评价主体,注重过程性、多元化的学生学业水平评价模式。通过在健康保险学课程中评价模式的教学改革,实现了将课程目标与专业人才培养目标相融合;建立了多元化学生学业水平评价体系和发展性学生学业水平评价的多元化主体;从注重知识的掌握程度到注重学生综合能力的提升。同时也了发现了一些在教学改
摘 要:药品经营与管理专业进行课程思政建设,注重学科特点与实践,从科学伦理的角度将思政内容融入药品经营与管理专业课程中,努力做到潜移默化、润物无声。从专业核心价值观体系的构建、思政目标的确立、教学载体的开发、教学设计与实施等方面进行研究与实践,为高职药品经营与管理专业的课程思政建设路径提供参考意义。 关键词:药品经营与管理;课程思政;教学改革 中图分类号:G4 文献标识码:A
摘 要:随着高职护理教育的不断发展,教学模式也在不断创新和完善。本文以模块化教学模式(Modules of Employable Skills,模块式技能培训)为手段,旨在探讨其在高职外科护理实训教学中的应用效果,通过相关文献的分析和实证研究,得出模块化教学模式在高职外科护理实训中的应用优势及未来发展方向等结论,为进一步完善高职护理教学模式提供参考。 关键词:模块化教学;护理;高职护理教育 中
摘 要:随着国内环境形势的日益严峻,环保要求日益加强,焦炉烟气中污染物排放控制越来越受到重视。采用催化法炭基脱硫协同低温SCR脱硝工艺对芜湖新兴铸管有限责任公司2×58孔6M顶装焦炉烟气进行处理,并针对脱硫脱硝系统运行以来出现的问题提出改进建议。 关键词:焦炉烟气;炭基脱硫;低温脱硝 中图分类号:TB 文献标识码:A doi:10.19311/j.cnki.16723198.
摘 要:为落实新时代背景下高等教育立德树人根本任务,发挥职业院校专业课程思政协同效应,基于“食品安全快速检测技术”课程的教学现状,对课程的思政模式进行探索,从情景育人、方法育人、专业育人和人文育人四个方面挖掘课程中的思政教育资源,充分发挥“食品安全快速检测技术”课程思政的育人功能,实现思政教育与专业教育的有机统一。为培养高素质食品安全检测人才提供帮助。 关键词:课程思政;食品安全检测技术;教学探
摘 要:为解决电子信息工程专业学生的就业能力,提高学生的创新创业能力,更好的适应社会及企业用人需求,本文从学校应用型人才培养目标出发,以工程教育认证为抓手,以校企合作为手段,开展了一系列的改革与实践,主要包括电子信息工程专业的人才培养体系、课程体系、课程教学内容、创新创业教育等内容。通过一系列的应用型人才培养模式改革,提高了我校电子信息工程学生的就业能力。 关键词:产教融合;OBE;电子信息工程
摘 要:本文阐述电工电子技术的课程定位,从理解、行动、手段层面探讨融入课程思政的教学设计思路,通过讨论式教学和项目式教学结合,采用线上线下混合式的课程思政实施流程。提出了全流程融入课程思政的课前、课中、课后教学设计方案,以运算放大器在信号运算方面的应用内容为例介绍教学实施案例。经过三年的课程迭代,教学设计逐渐完善,从课程考核结果、学生切身体会和反馈,都反映出教学效果有所提升。总结了“三阶+三层+三
摘 要:在当今课程思政的大环境下,为了提升专业课程中思政教育的学习效果,本文将以城市轨道交通车辆运用与维护课程为例,采用BOPPPS的教育理念,对课程内容进行课前、课中、课后的梳理,在设计思政元素的同时实现知识目标和技能目标。列举立足岗位的思政案例进行专业思政学习,探索在专业课中如何实施课程思政,实现专业与思政同行,符合现代职业教育思政教育要求,落实立德树人根本任务,培养高素质、高技术、高素质的技
摘 要:为响应习近平总书记关于课程思政的号召和教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》指示,Python程序设计基础课程积极开展课程思政教学探索。以Python程序设计基础的数据可视化单元为例,通过勤劳之星统计和绘制政府工作报告词云图两个案例,结合教学重难点、课程思政设计思路和教学目标,在教学过程有效融入课程思政,提升教学质量,有效发挥课程育人作用。 关键词:课程思政;数据可视化;程序设计;Pyt
摘 要:本文根据“互联网+教育”背景下应用型人才培养面临的问题,以土木工程材料课程为例,以课程定位为出发点,对教学目标、素养、能力、知识进行分解匹配,从教学目标、教学内容、教学评价体系3个方面进行课程教学改革研究。 关键词:“互联网+教育”;土木工程材料;教学改革 中图分类号:TB 文献标识码:A doi:10.19311/j.cnki.16723198.2024.09.09