[摘要] 新时期,学校教育的任务和初中生身心发展的特点决定了家校共育的重要性。本文介绍了家校共育的现实困境并分析了家校共育中出现的共育意识淡薄、内容形式单一、共育价值偏离三方面原因,以桥梁建设的思维模型(试读)...