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核心素养导向下初中道德与法治教学的优化策略探究-中华活页文选·教师版2024年22期

核心素养导向下初中道德与法治教学的优化策略探究

作者:栾庆雪 字体:      

摘 要:在当前教育改革的背景下,教师开始关注学生学科核心素养的培养,旨在让学生的综合能力得到有效提升。因此,在核心素养导向下,针对初中阶段的道德与法治教学,教师要优化相应的教学模式,让学生掌握基本的道德(试读)...

中华活页文选·教师版

2024年第22期