摘 要：学生是班级的主人。班主任应当在注重学生主人翁地位的基础上，引导学生自主管理班级，变“管理学生”为“学生管理”，让学生在亲身实践的过程中增强主人翁意识，锻炼管理能力、沟通能力、人际交往能力等，落实（试读）...
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