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以《汤姆·索亚历险记》为例分析小学语文整本书阅读教学策略 -中华活页文选·教师版2024年21期

以《汤姆·索亚历险记》为例分析小学语文整本书阅读教学策略

作者:李俊 字体:      

摘 要:随着“快乐读书吧”板块的出现,整本书阅读成为小学语文课程体系的重要组成部分。新《课标》明确指出小学语文教学需将整本书阅读视为探索性与拓展性的课程内容。在此背景下,整本书阅读教学在小学语文教学中的(试读)...

中华活页文选·教师版

2024年第21期