摘 要:随着新《课标》的推行,初中文言文的教学策略也亟需改进,本文从新《课标》的解读入手,深入分析了文言文教学的现状及其存在的问题,基于此提出相应的教学策略。文章提出当下教学内容与方法的局限性,学生学习(试读)...