由于听力障碍，听障生在生活和学习方面会遭遇诸多挑战，这些挑战可能会对其心理健康产生不利影响。特别是在青春期，听障生往往表现出敏感、多疑和情绪波动较大的特点。因此，教师应深入了解他们在青春期的心理特征，（试读）...
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