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初中历史教学中德育渗透的策略-幸福家庭2024年17期

初中历史教学中德育渗透的策略

作者:石从玲 字体:      

《义务教育历史课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)提出,教师要“立足学生核心素养发展,充分发挥历史课程的育人功能。历史课程是落实立德树人根本任务的重要课程,注重培育学生核心素养。通过发掘人类优(试读)...

幸福家庭

2024年第17期