摘要：针对应用型本科高校的工科专业特点，挖掘与工业机器人学课程相关的课程思政元素，探索课程思政元素与授课过程相融合的方法。以培养新时代德才兼备的专业技术人才为目标，搜索并整合当前的新理论、新技术以及新（试读）...
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