摘要：新质生产力快速发展使新商科人才培养成为高等教育关键议题。传统商科教育面临个性化受限、人才供需失衡及智能化转型难题。本文提出了包括构建复合型课程体系、推动产教融合、利用AI技术实现数智化转型。通过思（试读）...
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