摘要：在职业教育改革深化与数字经济快速发展的双重背景下，本研究聚焦职业本科财经类专业专创融合教育路径，以职普融通理念为引领，构建“专创融合”为核心，“思创融合、学创融合、赛创融合、师生共创”四位一体的（试读）...
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