高中化学作为一门以实验为基础、兼具理论性与实践性的学科,在传统教学模式中常面临着学生被动接受知识、知识与实际应用脱节、核心素养培养难以落地等问题。传统教学多以教师讲授为中心,侧重知识点的灌输与记忆,学(试读)...