跨学科融合是小学道德与法治教学满足学生真实学习需求的重要路径。在当前课堂教学中，课程内容往往孤立呈现，缺乏多学科联动及生活情境支撑，导致学生价值理解浅表、实践参与不足。跨学科融合以现实问题为牵引，打破（试读）...
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