游戏化课程是幼儿园核心教育载体,教师应以课程游戏化为导向,构建户外童话游戏场地,立足幼儿主体地位,遵循“自然生态+幻想实践”双轨融合原则,通过场地诊断、主题规划与细节落地,打造兼具功能性、故事性与沉浸(试读)...