课题项目：本文系百色市教育科学“十四五”规划2024年度教育高质量发展专项课题“基于核心素养的高中跨学科主题学习实践研究”（编号：2024Z035）的研究成果。
在高中英语教学中，传统的单一学科教学模式已难以满足学（试读）...
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