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核心素养下小学音乐课堂审美感知教学理念与方法探究-艺术科技2024年16期

核心素养下小学音乐课堂审美感知教学理念与方法探究

作者:王梦瑶 宋正东 字体:      

摘要:目的:培养学生的核心素养,将审美感知作为音乐专业的核心素养,使其真正转化并落实到学生的身上。要让学生在自觉、自主、自由学习音乐的基础上,学会辨别、欣赏音乐作品,树立积极的审美意识,从而培养学生的(试读)...

艺术科技

2024年第16期