摘要：目的：文章旨在探究医学类高职院校大学语文课程外国文学选篇思政教学路径。方法：以孙昕光主编的职业教育国家规划教材《大学语文》中的外国文学选篇为研究对象，通过具体的课堂思政教学实例，深入挖掘作家生平（试读）...
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