摘要：目的：文章旨在通过创设多元互动情境激发学生的学习兴趣，设计并实施有效的互动式教学策略，以提升音乐欣赏课程的教学效果和学生的音乐素养。方法：首先分析互动式教学模式在音乐欣赏课程中的重要性及其对学生（试读）...
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