摘要:目的:文章旨在探讨基于媒介情境理论的在线学习平台用户体验优化策略,以期提升学习者的参与度、互动性和个性化学习支持,从而促进学习者的有效学习。方法:文章首先梳理在线学习平台面临的主要挑战,包括学习(试读)...