摘要：目的：教育部提出的“新文科”建设将立德树人的教学目标放在首位，同时强调学科之间要在深度融合的基础上进行创新性发展。艺术类ESP（专门用途英语）课程融合艺术与语言的交叉学科属性恰好顺应“新文科”建设的（试读）...
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