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传统文化视域下的设计专业“双创”模式-艺术大观2026年21期

传统文化视域下的设计专业“双创”模式

作者: 赵阳 字体:      

中图分类号:G40 文献标识码:A 文章编号:2096-7357(2026)21-0152-03

在高校创新创业教育改革不断发展,以及文化自信、非遗活化等时代背景下,高校设计类专业面临着应用实践改革的挑战[1]。目前,设计专业在“(试读)...

艺术大观

2026年第21期