摘要：本文运用文献资料法、层次分析法、问卷调查法和数理统计法，通过采取5W1H分析高中体育教学为什么要渗透美育教学，基于5W1H法的“体美融合”教育渗透的量化分析厘清研究高中体育教学渗透美育与其他阶段体育教学（试读）...
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