摘 要 本文以２０２４ 年全国Ⅰ卷第１７ 题为例，以基本思想方法为起点，通过创新解法，优化学生认知结构从而建立立体几何教学需要梳理教材知识结构和思想方法脉络．
关键词 立体几何；数学思想方法；高考试题；备考（试读）...
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