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在“三新”背景下应重视课本习题的合理使用-中学数学研究2025年04期

在“三新”背景下应重视课本习题的合理使用

作者:范兴虎 刘瑞美 字体:      

摘 要 课本习题作为数学教学的重要组成部分,在教学中的价值不容忽视. 本文从“三新”背景角度出发,重视课本习题的合理使用,并提出相应的教学建议.

关键词 三新背景;课本习题;合理使用;自主学习

1. 背景分(试读)...

中学数学研究

2025年第04期