摘要:当前高职大学生存在职业规划内驱力弱、职业发展目标模糊、职业规划技能匮乏、职业抗挫能力欠缺等问题。基于此,以心理资本理论、生涯发展理论为基础,结合高职大学生群体的需求,通过探讨心理资本与高职大学生(试读)...