摘要：本文以本科金融工程学课程为例，通过依托雨课堂平台为教学全过程提供支持，通过实践发现，教师利用雨课堂的实时互动功能增强了学生课堂活跃度，此外，雨课堂提供的即时反馈和数据分析可以帮助教师及时调整教学（试读）...
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