课程思政建设是高等教育改革的重要内容，对于学前教育专业而言具有特殊意义。基于建构主义理论、课程整合理论、价值教育理论和教学设计理论，研究构建了“目标导向—内容融合—方法创新—评价反馈”的课程思政教学模（试读）...
登录
