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新医科背景下融入“五术”新内涵的医药专业人才培养模式改革探讨-科技风2025年35期

新医科背景下融入“五术”新内涵的医药专业人才培养模式改革探讨

作者:徐兰程 蒋德旗 黄少敏 梁芳 辛桂瑜 字体:      

摘 要:医药学专业的本科教育教学改革聚焦于教育理念及内涵的更新,医学技术的传承与创新致力于培养多元化、创新型的卓越医学人才。在国家倡导医学教育改革创新的时代背景下,本文围绕“五术”新内涵,从课程思政建设(试读)...

科技风

2025年第35期