摘 要：目的：探讨OBE理念下以临床思维能力培养为导向的妇产学混合式教学改革研究。方法：选取我院2021至2022学年的临床医学本科班91名医学生作为研究对象，按随机数字表法分成两组，对照组采取传统教学方式（n（试读）...
登录
