摘 要：为推进新型教学模式的改变，提高“高等数学”等理论课程学习的效率，提升学生学习的兴趣，文章首先分析当下教学模式的改变，以及“高等数学”等理论课程面临的问题，然后从“高等数学”课程中节选“不定（试读）...
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