摘要：本文基于新工科下对机械类相关专业培养要求，结合重庆交通大学一流专业建设的需要，提出在专业建设下，进行产学研用和多方协同育人的改革和实践。在实践过程中构建各主体之间的深度融合，以满足新工科培养目标（试读）...
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