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“Python程序设计”课程思政教学探索-大学·思政教研2024年04期

“Python程序设计”课程思政教学探索

作者:雷亚莉 何玲 字体:      

摘  要:为了落实工科专业教学立德树人的根本任务,文章对“Python程序设计”课程开展了融入课程思政元素的教学改革与实践。课程以学生为主体,从科技发展、历史文化、法治观念、政治经济、网络安全五个方面着手(试读)...

大学·思政教研

2024年第04期