摘 要：文章先分析了当前小学语文课堂存在的情感教育问题，并将情感教育与语文学科教学、现实生活情境和学生的成长发展相结合，以语文学科教学和情感教育的双重优化为目标，提出小学语文课堂情感教育的个性化教（试读）...
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