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运河文化融入高职高等数学课程思政的路径探索与实践-华章2026年18期

运河文化融入高职高等数学课程思政的路径探索与实践

作者:江文静 杨青 字体:小   中   大

[ 摘 要] 运河文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着开放包容、通变创新、经世致用、家国一体的深层精神内涵。高职高等数学课程长期面临工具理性与价值理性的割裂困境,课程思政建设亟须突破“贴标签”“(试读)...

华章

2026年第18期