随着“双减”政策的落实，学生的全面发展受到广泛关注，“培养真正的人”是教育应该追求的恒久性、终极性价值。追求幸福是人的天性，甚至是人们穷其一生追求的最终目标。只有幸福的教育才能培养出真正的人，也就是幸（试读）...
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