人教版小学数学教材增添了大量的辅助图，这些辅助图内涵深刻，种类繁多，呈现形式多样，有助于教师解读教材、用好教材。但是，很多教师缺乏运用辅助图优化小学数学教学的意识，即便有，也是用于问题解决，在“数与代（试读）...
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