引言
新文科建设强调打破传统学科壁垒，注重学科的交叉和知识的整合。在这一背景下，法学教育需由单一的规则训练向复合型法治人才培养转变。但目前高校法学实践教学无论从观念、课程还是方法等层面都存在着明显的缺陷（试读）...
登录
