【摘要】 在初中阶段为学生开展音乐教学既可以提高他们的审美品位和道德品质，还可以起到陶冶情操的作用，在音乐教学中，初中生感知音乐的主要途径是乐感的培养和提升。在初中阶段开展音乐教学实践，老师应该着重对学（试读）...
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