• 简体   /   繁体
数形结合思想在小学数学教学中的运用-学习方法报·教学研究2026年48期

数形结合思想在小学数学教学中的运用

作者:李红 字体:      

摘要:随着新课程改革的不断深入,小学数学教学中更加注重对学生核心素养的培养,数学教学中可通过数形结合思想开展数学教学,将复杂抽象的数学知识转变为直观的图形,以加强学生对数学知识的理解和掌握,让数学学习(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第48期